Schaut euch das untenstehende Video in Kleingruppen oder in der Klasse an. Überlegt anschließend, was ihr tun würdet, um einen Job zu bekommen. Denkt darüber nach, ob die Vorurteile/Stereotype stimmen, die im Video angesprochen werden. Sind MalerInnen in deinem Umfeld zum Beispiel eher männlich oder weiblich?