F-Matura | Hören | Zuordnen | B1 | Charlotte joue de la flûte et de la guitare

C’est sa maman qui lui a donné l’idée de jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Le papa jouait d’un instrument et Charlotte a voulu jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Pour jouer de la guitare, Charlotte a dû jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

L’avantage dans son lycée, c’est de/d’jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Dans son groupe de flûte, Charlotte doit jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Normalement, avec la guitare, on peut surtout jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

En concert, avec sa copine, Charlotte a pu jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Quand on joue en public, c’est normal de/d’jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.

Prochainement, Charlotte va jouer régulièrement avec de nouveaux partenairespatienter quelques annéesêtre un peu inquietjouer des morceaux pour solistecommencer par la flûtejouer un morceau qu’elle connaissait bienpouvoir jouer avec des camarades de classeavoir une partie de la journée pour s’exercerjouer en public avec un ensembleapprendre à faire la même chose.