Rezepte | Vorgangsbeschreibung | Anleitungen | Videos

Besonders unterhaltsam für Schüler:innen und Lehrpersonen ist es, Rezepte zu Videos zu verfassen. Dazu eigenen sich:

a) ganz einfache Vorgänge, wie z.B. das Schneiden einer exotischen Frucht, oder

b) komplexere Vorgänge, wie z.B. Kekse backen.

Die Verbform, in der geschrieben werden soll, muss die Lehrperson vorgeben, z.B. passiv. Die Videos können mit oder ohne Ton gesehen werden, je nach Schwierigkeitsgrad. Stichworte zu machen, lohnt sich immer! Hier einige Vorschläge zu a). Tipp: Wenn Schüler:innen solche Vorgänge beschreiben, lässt sich einfach überprüfen, ob sie funktionieren, indem im Unterricht nach Schüleranleitung gemeinsam eine Frucht “bearbeitet” wird. Oder mehrere ;)…

Hier Vorschläge zu b):